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幼儿交通安全拍手歌(交通安全教育拍手歌)

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幼儿交通安全拍手歌(交通安全教育拍手歌)

1. 交通安全教育拍手歌

一、活动主题:安全出行,我能行!

二、活动地点: 一(2)班教室

三、参与者: 一(2)班全体学生

四、活动准备:

1、红黄绿号牌一套

2、教学课件

3、布置场景材料:红黄绿号牌、交通标志头饰等。

4、学习星(红色)、安全星(黄色)。

五、活动目的:

1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,珍爱生命,快乐成长。

六、活动过程:

(一)创设情境

老师今天为小朋友带来了一段动画,小朋友们想不想看?想看的话就要仔细看和听,认真想,等一下老师要请你们说说都看到了什么?

1、看动画《交通规则很重要》。

2、小朋友们,看完刚才的动画,你有什么想说的吗?

3、是呀,动画片告诉我们:如果不遵守交通规则,就会遇到意想不到的危险。你们的爸爸妈妈把你们送到学校,除了希望你们学到更多的知识,更盼望你们每次都能平平安安回家。今天我们就来学习一下交通安全的知识。

出示课题:学会走路(齐读)

过渡:平安回家首先要学会走路。我们再来看一个动画,想想我们应该怎样走路,才能平安回家。老师要看看哪位小朋友看得最仔细,听得最认真,一会儿把你听到、看到的跟大家说一说,老师为说得好的同学颁发一枚学习星,好吗?

(二)看动画——《安全过马路》(出示课件)

师:我们应该怎么过马路才安全呢?

爱观察的小朋友肯定发现了在我们道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗?(板书:交通标志)。

(三)游戏------认识红绿灯

1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班,小朋友想认识它吗?看,她来了。

2、生戴红绿灯头饰上台,自我介绍:我是红绿灯,十字路口总指挥,考考小朋友,看到我要怎样做?红灯(停)绿灯(行)黄灯(等一等)你们回答得真好,想和我做朋友吗?我们一起做个游戏成为好朋友吧!我说红灯,大家回答停,做立正动作,绿灯行,做跑步动作,黄灯等一等,叉腰站好。(做游戏:红绿灯下。)

3、看样子,小朋友们和红绿灯做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到吗?(能)

4、小结:我们班的小朋友们真聪明,不但学会了认识红绿灯,还会按规定行走,安全回家。

(四)我是交通安全员

那么其他小朋友是不是也能安全回家了呢?下面我们来看几张图片,看看他们是怎样过马路的,安不安全?说得好的同学老师奖他一颗交通安全星,好吗?

(出示课件:出示图片,师讲述,学生判断)这个小朋友是怎样做的?你想对他说什么?

小朋友们真能干,不仅自己注意交通安全,还为我们其他的小朋友作了很好的指导。我们班的小朋友已经学会怎样平安回家,高兴吗?

(五)总结延伸,学唱儿歌:

小朋友在马路上行走时,要遵守交通规则,安全回家。小朋友不但要自己会安全行走,还应该做一名交通安全义务宣传员,让我们全校同学高高兴兴上学,平平安安回家!最后,老师再教你们一首新歌:拍手歌(播放flash),活动在学习《拍手歌》中结束。

七、活动延伸:

在课后画一幅交通漫画,张贴到教室宣传栏。

2. 遵守交通拍手歌

1、《红绿灯》 《红绿灯》是由陈少琪作词,张家诚作曲,郑融演唱的一首歌曲。

收录于2006年11月9日发行的专辑《Honey》中。2、《交通安全歌》 《交通安全歌》属于儿童歌曲,适合年龄1-6岁的宝宝,歌词朗朗上口,从小教育孩子遵守交通安全。3、《中小学生交通安全歌》 《中小学生交通安全歌》,是教育部门为加强中小学生交通安全教育而向全社会推广的一首歌曲。该歌曲由韩立权作词,屈旭芳作曲。4、《安全过马路》 《安全过马路》是由宝宝巴士创作的一首原创儿歌,目的是教导孩子在过马路时要注意安全,不打闹,提高安全意识。5、《交通安全拍手歌》 《交通安全拍手歌》是一首交通安全的儿歌,告诉宝宝们,严格遵循交通法则,一起营造一个安全,文明的行走开车的环境。

3. 安全交通拍手歌舞蹈

1、踮起脚尖向前走

  踮起脚尖向前走的练习是训练幼儿舞蹈时的良好姿态,也是为学习碎步打好基础。因为脚尖踮起(又称起踵,即把脚跟提起来)能抬头、挺胸、收腹,使身体有良好的姿态。练习时先在原位踮起脚尖,然后再向前走。由于幼儿的控制力差,容易疲劳,所以练习的时间不能太长,向前走时速度不能太慢。一般双手叉腰,按音乐的节奏和走步相间隔来进行。踮起脚尖向前走,一般采用2/4或4/4拍音乐为合适,3/4拍音乐亦可用,但不宜多用。

  2、蹦跳步

  提起脚跟并脚跳又称蹦跳步。做动作时,两脚并立,身体稍向下蹲作准备,一拍或两拍跳一步,按音乐的性质和节奏轻轻跳起,落下时要用前脚掌着地,屈膝而有弹性。蹦跳步的音乐采用2/4、3/4、4/4拍皆可,但必须是带有跳音的乐曲。

  3、碎步走、小步跑

  碎步走的动作是两脚踮起用前脚掌轮流快速地向前走,膝盖稍弯曲。

  小步跑就是小跑步,半拍一步,每一拍的前半拍,左脚向前跑一小步,同时右脚离地,膝微屈;后半拍,右脚向前跑一小步,同时左脚离地,膝微屈,依次交替,连续向前。跑时双手叉腰或自然摆动,步子应小而轻快,速度要均匀。

  碎步动作不受音乐节拍的限制。而小跑步则必须一拍跑二步,所以小跑步一般常采用2/4、4/4拍的音乐。为了训练幼儿听音乐改变动作,可以把碎步走和小跑步放在同一乐曲中进行练习,提高幼儿对音乐的感受力。

  4、滑步

  滑步是一拍一步,向侧面进行。前半拍左脚向左擦地滑一步,后半拍左脚轻轻跳起,右脚急速向左脚并上。右脚动作同上,方向相反。

  滑步一般采用2/4、3/4、4/4拍音乐,但必须有滑的感觉。

  5、踏点和踏跳

  踏点和踏跳是幼儿舞蹈中常用的两个基本步法。它们都是两拍一步。

  踏点步的跳法是第一拍左脚踏一步;第二拍屈左膝,右脚尖在左脚跟后点地。第三、四拍,右脚开始,动作对称。踏点步一般向左侧或右侧踏(又称侧点步),也可以向前或退后踏。

  踏跳步有三种跳法:第一种跳法是第一拍右脚踏一步(向前、向侧、向后都可以);第二拍右脚跳起,同时左脚屈膝抬起,脚尖向下。第三、四拍左脚开始,动作对称。第二种跳法是,第一拍右脚踏一步,第二拍右脚跳起,同时左腿直膝后举。第三、四拍,左脚开始,动作对称。第三种跳法又称踏踢步,第一拍左脚踏一步,第二拍左脚跳起,同时右腿直膝向左前方踢起。第三、四拍,右脚开始,动作对称。

  踏点步和踏跳步一般采用2/4、4/4拍音乐。它们可以在同一曲调中进行练习。

  6、踵趾小跑步

  脚跟脚尖跑跑跑又称踵趾小跑步。这个步法四拍完成。第一拍右脚跟向右前方点地,同时左膝微屈,身体稍向右倾,脸向左前方,第二拍右脚尖向后点地,同时左腿伸直,身体稍仰,脸向右后方,第三、四拍右脚开始向前跑四小步。如果两脚交替进行,应向前跑三小步,以便换脚。左脚开始,动作对称。

  踵趾小跑步采用4/4拍音乐较为合适,练习时先两手叉腰,逐步加上采果子等手的动作,或两手搭在前面人的肩上成一行或搭成圆圈等进行练习。

  7、娃娃步

  摆动手臂拐拐脚就是娃娃步,是儿童舞中大头娃娃的动作。两拍一步(或一拍一步),第一拍(或前半拍),左腿屈膝向旁抬起,小腿向上翘,两手五指张开向左摆动,头和上体向左侧弯曲,第二拍(或后半拍),左脚落地。

  8、跑跳步

  跑跳步一拍一步,前半拍左脚向前轻跳,同时右腿屈膝自然提起,脚尖向下;后半拍右脚向前落地。右脚开始,动作对称。两脚连续做就是跑跳步行进。跑跳步2/4、4/4、6/8拍音乐都可以用,但3/4拍音乐用得比较少。

  9、跑马步

  跑马步一拍一步,前半拍左脚向前跑一步;后半拍,右脚跃至左脚处,同时左脚离地屈膝准备向前跑,连续起来象马跑的样子。右脚起步,动作相反。跑步时,身体稍前倾,两臂前伸稍屈,两手半握拳,做拉马缰绳状,或一手上举做挥鞭状。跑马步2/4、3/4、4/4、6/8拍音乐都可以用,但要能跳得起来的乐曲。

  10、交替步

  交替步是幼儿常用的抒情的舞蹈步法,动作节奏不均等,幼儿比较难掌握,必须反复练习,才能动作自如。

  交替步两拍一步。第一拍前半拍,左脚向前一小步,重心在左脚;右脚前掌在左脚跟后踮地,重心移到右脚,同时左脚离地。第二拍前半拍,左脚再向前一小步,重心移到左脚;后半拍停顿。右脚开始,左右脚相反。

  交替步一般采用2/4、4/4拍音乐,做交替步时可以两手叉腰;两臂向侧面摆动;一手叉腰,一臂向左右摆动;或两人并立交叉手等。

  11、进退步

  进退步是幼儿跳新疆舞的基本步法,实际上幼儿跳的进退步是一前一后的垫步。依次幼儿学习进退步必须在学会垫步的基础上才能进行。幼儿做的进退步都是右脚开始,一般在原位进行。进退步两拍一步,第一拍前半拍,右脚向前半步,前脚掌着地,左脚稍抬起;后半拍,左脚着地,右脚离地。第二拍前半拍,右脚后退半步,前脚掌着地,左脚稍抬起;后半拍,左脚踏地,右脚离地。进退步加上手臂的动作形成美妙的姿态,可以赏心悦目。

  进退步一般采用2/4、4/4拍音乐。

  12、小铃铛步

  小铃铛步是很灵巧的儿童舞蹈步法,为幼儿所喜爱。它象铃铛一样的形象和节奏,熟练的动作(一摇一摆),看起来很灵巧象摇铃铛一样。

  小铃铛步两拍一步。第一拍,左脚开始碎步急速行进;第二拍,左脚踏地屈膝,身体稍向左倾,同时右脚绷脚伸直向右前方擦出离地。右脚开始动作对称。

  一般采用2/4或4/4拍音乐。

  13、苗族踏跳

  苗族踏跳是苗族风格的幼儿舞蹈基本步法。它的特点是脚伸出去时脚尖向上勾起。

  苗族踏跳两拍一步。第一拍,左脚踏一步,同时右腿屈膝勾脚抬起;第二拍左脚原地轻跳,同时右脚向左前方伸脚跟。右脚开始,动作对称。动作时,两臂可以向同一方向摆动(第一拍两臂向后摆,第二拍两臂向前摆),也可以向相反方向摆动(第一拍两臂由两侧向内交叉摆动,第二拍,两臂向两侧分开摆动),还可以手拉手跳或拍手等。动作方向一般向左右比较多。

  苗族踏跳步采用2/4或4/4拍音乐。

4. 交通安全拍手儿歌

《防溺水拍手歌》

你拍一,我拍一,生命安全数第一;

你拍二,我拍二,危险面前别犯二;

你拍三,我拍三,外出游泳大人伴;

你拍四,我拍四,单独玩水会出事;

你拍五,我拍五,溺水隐患猛如虎;

你拍六,我拍六,万一落水急呼救;

你拍七,我拍七,头脑清晰别放弃;

你拍八,我拍八,安全教育你我他;

你拍九,我拍九,麻痹意识不能有;

你拍十,我拍十,现在知道还不迟。

5. 《交通安全拍手歌》

1、《红绿灯》

《红绿灯》是由陈少琪作词,张家诚作曲,郑融演唱的一首歌曲。收录于2006年11月9日发行的专辑《Honey》中。

2、《交通安全歌》

《交通安全歌》属于儿童歌曲,适合年龄1-6岁的宝宝,歌词朗朗上口,从小教育孩子遵守交通安全。

3、《中小学生交通安全歌》

《中小学生交通安全歌》,是教育部门为加强中小学生交通安全教育而向全社会推广的一首歌曲。该歌曲由韩立权作词,屈旭芳作曲。

4、《安全过马路》

《安全过马路》是由宝宝巴士创作的一首原创儿歌,目的是教导孩子在过马路时要注意安全,不打闹,提高安全意识。

5、《交通安全拍手歌》

《交通安全拍手歌》是一首交通安全的儿歌,告诉宝宝们,严格遵循交通法则,一起营造一个安全,文明的行走开车的环境。

6. 交通安全拍手歌教案中班

活动准备

一、导入部分

教师带领幼儿分成两队站在场地中做热身运动,活动全身。(包括头部、腰部、扩胸、腿部、脚踝等运动)

二、学习跨栏

1、出示自制器材,告诉幼儿怎样使用器材。

2、教师讲解演示跨跳的动作要领。

3、在两队中各请一位幼儿尝试跨栏,教师在旁指导,让成功跨过跨栏架的幼儿来说一说跨栏的技巧。

4、幼儿自由练习跨栏。

三、游戏部分

1、教师分别摆放不同高度的跨栏,介绍游戏规则,运用比赛的形式把幼儿分成红黄两队,在终点摆放多种颜色的玩具,每位幼儿到终点时需找出与自己队伍颜色相同的玩具,返回时要与下一位幼儿拍手接力,并快速排到队伍后面。

2、比一比哪一队幼儿最先完成任务。(在比赛中,教师要反复强调游戏规则,告诉幼儿不能犯规,注意安全,鼓励幼儿勇敢尝试)

3、教师点评,表扬在游戏中动作规范的幼儿,批评在游戏中不遵守游戏规则的幼儿。

7. 交通安全儿歌拍手歌

交通安全拍手歌

作词:佚名

作曲:佚名

演唱:闵月

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

你拍六,我拍六,自行车上别载人,

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

你拍十,我拍十,做个文明小公民

8. 交通安全拍手歌音乐

你拍一,我拍一,马路汽车跑的急;

你拍二,我拍二,安全驾驶不出事;

你拍三,我拍三,交通安全记心间;

你拍四,我拍四,行车走路守规矩;

你拍五,我拍五,交警指挥真威武;

你拍六,我拍六,排队上车要等候;

你拍七,我拍七,交通标志认仔细;

你拍八,我拍八,遵守交法人人夸;

你拍九,我拍九,行人车辆分道走;

你拍十,我拍十,新的交法人人知。

你拍手,我拍手,安全规则要遵守。

你遵守、我遵守,安全幸福才长久。

9. 小学生交通安全拍手歌歌词

你拍一,我拍一, 讲究卫生要牢记。

你拍二,我拍二, 小手不要放嘴里。你拍三,我拍三, 不要随地乱吐痰。你拍四,我拍四, 干净整洁多欢喜。你拍五,我拍五, 饭前洗手要记住。你拍六,我拍六, 瓜皮果壳不乱丢。你拍七,我拍七, 每天洗澡勤换衣。你拍八,我拍八, 牢记早晚要刷牙。你拍九,我拍九, 讲究卫生要持久。你拍十,我拍十, 卫生保健是大事。

10. 交通安全拍手歌曲

交通安全拍手歌 作词:佚名 作曲:佚名 演唱:闵月 你拍一,我拍一,交通安全是第一, 你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清, 你拍三,我拍三,不穿红灯保安全, 你拍四,我拍四,车辆行驶往右开, 你拍五,我拍五,大小拐弯要注意, 你拍六,我拍六,自行车上别载人, 你拍七,我拍七,不要边走边玩耍, 你拍八,我拍八,生命才是第一位, 你拍九,我拍九,遵纪守法最重要, 你拍十,我拍十,做个文明小公民

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